Retomamos las noticias en el Consultorio Tic para docentes

Por pedido de varios docentes vamos a retomar este sitio de novedades educativas en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. A todos muchas gracias por las consideraciones que nos manifestaron y solo le pedimos que tengan paciencia que ya nos ponemos manos a las obras.

La Dirección

CURSO SOBRE MAPAS CONCEPTUALES

Curso Virtual autoasistido: Creación de mapas conceptuales con TIC (Mayo 2014)

Los mapas conceptuales son una técnica de enseñanza y de aprendizaje que facilita la representación y gestión del conocimiento. CmapTools es una aplicación de software libre, para la creación de mapas conceptuales. Este curso ofrece variadas herramientas y las instrucciones necesarias con la aplicación del CmapTools. Este curso no emite certificado.

Más Información en este enlace

I Congreso Regional del Programa Conectar Igualdad en la REGIÓN NOA

28 y 29 de junio de 2012
San Salvador de Jujuy – Jujuy

Actividades destinadas prioritariamente a estudiantes, docentes y directivos de nivel secundario, educación especial, nivel superior y referentes del Programa Conectar Igualdad de las provincias siguientes: Jujuy, Salta, Tucumán, Catamarca y Santiago del Estero.

 

TODAS LAS ACTIVIDADES DEL CONGRESO SON GRATUITAS PARA LOS PARTICIPANTES.

Inscripción Congreso NOA
del 1 al 25 de junio
INSCRIBITE AHORA

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Migración, Cesión y Comodato

Proceso básicos para la migración de estudiantes y docentes del Programa Conectar Igualdad. También se detalla el proceso a seguir con los estudiantes que egresan de los establecimientos educativos. El tutorial esta realizado con el programa Prezi: http://prezi.com/q_pxb7v-sj6r/edit/?auth_key=qsupnz2&follow=qdtptmh79hd4

Nuevo Curso Conectar Igualdad: LA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL EN EL AULA

Llegaron las netbooks a los Colegios Secundarios de Orán

¿Qué es un mapa conceptual?

Un Mapa conceptual es una Técnica de Estudio dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual y convencional.

¿Qué es una Webquest?

El creador de las WebQuest, Bernie Dodge 1, profesor de tecnología educativa de la San Diego State University, las define como “una actividad de investigación en la que la información con la que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la Internet” (Dodge, 1995). Yoder (1999) afirma que es “un tipo de unidad didáctica… que incorpora vínculos a la World Wide Web. A los alumnos se les presenta un escenario y una tarea, normalmente un problema para resolver o un proyecto para realizar. Los alumnos disponen de recursos Internet y se les pide que analicen y sinteticen la información y lleguen a sus propias soluciones creativas”. Además, los alumnos resuelven la WebQuest formando grupos de trabajo y adoptando cada uno una perspectiva o rol determinado, para el que disponen de información específica.

Tutorial: Cómo crear un blog en Blogger

Estimados profesores les acercamos un tutorial realizado por nuestro colega Claudio Sosa de Salta Capital:

Conectar Igualdad: Primer encuentro de capacitación 2011

Les comparto el video del encuentro, un complemento del articulo anterior, tan solo un testimonio en imágenes del trabajo realizado con los docentes durante este primer encuentro. Luego con más tiempo les compartiremos testimonios y experiencias más concretas en el aula.